Навчальні заклади загальної середньої освіти Петропавлівської громади отримали статуси ліцеїв та гімназій.
Петропавлівський ліцей №2
Як повідомили керівники двох центральних шкіл Петропавлівської селищної ради, їхні навчальні заклади – Петропавлівська ЗОШ №1 (директорка Юлія Скрипник) та Петропавлівська ЗОШ №2 (директорка Ольга Цимбал) – отримали назви ліцеїв. Нові статуси гімназій відтепер мають і дві філії опорного закладу – Самарська та Лозівська.
- Перейменування закладів відбулося згідно із законом України «Про повну загальну середню освіту», – говорить Ольга Цимбал, директорка тепер уже Петропавлівського ліцею №2. – Тобто, відповідно до освітнього рівня, здобуття якого забезпечує заклад, визначено нові типи навчальних закладів – ліцеї та гімназії. Новими статусами ми користуватимемося замість назви «школа». А можливість для отримання якісної освіти збільшиться врази – профільні класи, новітні інформаційні комплекси, сучасні підходи до освоєння навчальної програми.
Петропавлівський ліцей №1
Першого вересня юні жителі Петропавлівської громади повернуться здобувати освіту не у школи, а у Петропавлівський ліцей №1 та Петропавлівський ліцей №2, який, до речі, залишається опорним закладом та має у своєму складі Самарську і Лозівську гімназії.
- Любі учні, батьки, вчителі, працівники Петропавлівського ліцею №1 – тепер наш заклад має саму таку назву! – радісно повідомила про перейменування школи Юлія Скрипник, директорка Петропавлівського ліцею №1. – Ліцей – звучить гордо, велично, солідно. У цьому році з 8-го по 11-й клас маємо ширші можливості для поглибленого вивчення окремих предметів – фізико-математичний профіль та історико-філологічний. Хто зацікавлений у своєму щасливому майбутньому, здатний до наполегливої праці, тому відкриються чудові перспективи у житті. Тож до зустрічі 1-го вересня, дорогі ліцеїсти!
Новину про отримані статуси батьківська громадськість Петропавлівських ліцеїв сприйняла позитивно. Залишається побажати єдине – аби нові назви навчальних закладів відповідали сучасним запитам здобувачів освіти та високим досягненням самих учнів.
