Хто в дитинстві не любив малювати? Мабуть, усі пробували зображувати на білому аркуші хто квіти, хто тваринок, хто машинки. З роками приходили нові захоплення, але все ж є такі діти, для яких малювання – це почуття великого задоволення в житті. У Петропавлівській школі №2 навчається дівчинка, яка дуже любить малювати. Це Кіра Піцура. У цьому році вона закінчила 9-Б клас.
Кіра почала малювати з дитинства. Вона любила зображувати на чистому аркуші що-небудь гарне: рослини, тварини, людей. Батьки підтримували захоплення дівчинки, купували їй професійні фарби, олівці, альбоми. І Кіра продовжувала вдосконалювати свою творчість. Почала створювати цілі серії малюнків і навіть комікси.
- Малювання дозволяє мені розслабитися і відпочити після напружених шкільних уроків, – розповідає Кіра Піцура. – Бо коли я малюю, то забуваю про все на світі й поринаю у світ творчості та живопису.
Уже в старших класах, за підтримки вчителів школи, Кіра вирішила взяти участь у Всеукраїнських творчих конкурсах. І це мало шалений успіх! Два роки поспіль Кіра стає переможницею Всеукраїнського конкурсу плакатів, проєктів та коміксів на екологічну тематику, який проводить Харківський політехнічний університет.
- Цього року я створила серію малюнків за мотивами книги «Донечка, яку ми чекали», – продовжує далі Кіра. – У книзі розповідається про нелегку долю єврейської дівчинки Марти в роки Другої світової війни. Моя робота була представлена на ХХІ Всеукраїнському конкурсі учнівських робіт «Історія і уроки Голокосту» ім. І.Б. Медвинського й отримала схвальну оцінку журі.
У рецензії від журі було відзначено, що художнім образам, створеним авторкою, властива тонка, психологічно багатогранна характеристика. Представлена на конкурс серія робіт – послідовна розповідь про життя дівчинки, яка пережила жах Голокосту. Це підтверджує, що автор глибоко відчув тему. Журі відзначило, що в кожній роботі навіть другорядні деталі працюють на створення образу, настрою, стану. У висновку було зазначено, що автор серії, безсумнівно, чудово володіє професійними навичками реалістичного зображення: малюнком, мальовничими прийомами, композиційними прийомами.
- Моя творча робота посіла третє місце серед лауреатів конкурсу, – зізнається дівчинка. – Але я не зупинилася на досягнутому. Продовжила працювати далі. І мене очікувала нова перемога, цього разу я стала лауреаткою Всеукраїнського конкурсу плаката «Я – Україна» та переможницею в номінації «Малюнок-обкладинка».
19 червня у місті Києві у приміщенні Національної бібліотеки ім. Ярослава Мудрого відбулася церемонія нагородження лауреатів та переможців конкурсу. Кіра, разом із татом, була присутня на цьому заході та отримала від організаторів та спонсорів конкурсу диплом та цінні призи: графічний планшет, блокнот з власним малюнком на обкладинці та інше.
Малювання – це не єдине захоплення дівчинки. Вона гарно навчається в школі, цікавиться історією, літературою, бере участь у різних шкільних проєктах, займається танцями та виступає у складі шкільного хореографічного колективу. Звичайно, люди, які захоплюються творчістю, є позитивними, енергійними і цікавими. Вони мають свій особистий погляд на світ. Тож школа пишається своєю талановитою ученицею, і ми переконані, що доки є в нашій Україні такі талановиті діти – у нашої незалежної держави є надія на світле майбутнє.
