У липні 2019 року було створено відділ освіти Української ОТГ. До цього повноваження у сфері освіти здійснювалися районним відділ освіти Петропавліської РДА. Відділ освіти здійснює контроль з дотримання державних стандартів освіти, фінансування, забезпечення підпорядкованих закладів матеріально-технічним, інформаційно-технічним обладнанням та інше.
Мережа закладів освіти Української сільської ради була сформована шляхом передачі територіальною громадою Петропавлівського району у комунальну власність та на баланс Української сільської ради Новоселівської ЗОШ І-ІІІ ступенів та ТроїцькогоНВК . На балансі сільської ради знаходиться дитячий садок «Малятко» у селі Українське.
BG Image
Директор Новоселівської ЗОШ
Нестеренко Т.М.,
директор Троїцького НВК
Дулінова Н.П.,
начальник відділу освіти
Вікторія Киця
У штаті відділу освіти 5 працівників: два фахівця методичної служби та троє фінансово-господарської. Очолює відділ освіти Української ОТГ Киця Вікторія Олександрівна.
Вікторія Олександрівна має вищу педагогічну освіту, педагогічний стаж роботи та досвід управління. Виховувалася у вчительській сім’ї, тож роботу знає добре. Після отримання диплому Криворізького педінституту працювала на Кіровоградщині. Потім повернулася в рідне селище та працювала Петропавлівській ЗОШ No2, згодом – методистом в відділі освіти та на державній службі в апараті Петропавлівської РДА.
Про перші кроки роботи відділу освіти, проблеми та перспективи розповідає начальник відділу освіти Української ОТГ Вікторія Киця.
Чому виникла потреба створити відділ освіти у громаді?
Відповідно до Концепції реформування місцевого самоврядування та територіальної організації влади ОТГ отримала право самостійно формувати власну ефективну систему забезпечення освітніми послугами населення своєї громади, забезпечувати управління закладами дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти.
Повноваження з керування освітою тепер належать не державній адміністрації, а виборним органам місцевого самоврядування, а отже з передачею повноважень громадам і школам та зміною розподілу фінансування, громада має можливість вирішувати свої потреби на місцях, і таким чином забезпечити дітей кращими умовами та якістю освіти.
Що впливає на ефективну роботу освітньої галузі саме у громаді?
Є ряд чинників:
- демографічна ситуація,
- наявність інфраструктури,
- фінансово-економічна спроможність,
- зручний та безпечний транспортний зв‘язок,
- забезпечення якісним медичним обслуговуванням,
- кількість працездатного населення,
- наявність плану з перспективного розвитку території.
З чого Ви розпочали роботу на посаді начальника відділу освіти?
Для нас, фахівців відділу освіти, було звично розпочати роботу із знайомими вже педагогічними колективами. Керівники навчальних закладів є досвідченими та професійними - Дулінова Надія Павлівна вже понад 20 років очолює педагогічний колектив Троїцького НВК, має вагомий авторитет серед жителів села та батьківської громадськості.
Нестеренко Тетяна Миколаївна сумлінно виконує обов‘язки директора Новоселівської школи близько 16 років. Шкільна спільнота, батьківська громада високо оцінюють її талант як педагога, так і керівника.
Паралельно працівниками відділу – методистом, фахівцями фінансово-господарчої групи разом з адміністрацією шкіл було проведено моніторинг з виявлення можливих проблем, які б потребували першочергового вирішення. Виконавчий комітет Української сільської ради, депутатський корпус активно долучилися до освітянських питань. Адже збереження мережі навчально-виховних закладів є пріоритетом молодої громади.
Які перші успіхи роботи відділу освіти?
Першим вагомим спільним досягненням в галузі освіти територіальної громади було повернення до безоплатного 100% харчування дітей 1-4 класів та пільгових категорій за кошти місцевого бюджету. Шкільні їдальні щодня заповнені дітьми під час обіду.
Хоча вартість обіду й залишилася незмінною – 15 грн на одну дитину в день в порівнянні з минулим навчальним роком, але завдяки благодійним внескам сільських господарств у вигляді овочів, борошна, соняшникової олії, тощо - харчування дітей якісне та відповідає нормативним показникам.
Для дошкільнят Троїцького НВК вартість харчування однієї дитини на день складає 24 грн., причому батьківська плата становить тільки 40 % від усієї суми . Фрукти є обов’язковими у раціоні дітей.
Які питання невідкладного характеру вдалося вирішити за цей проміжок часу?
Завдяки злагодженій роботі відділу та сільській раді успішно були виконані завдання, які потребували невідкладного вирішення, а саме ремонт каналізаційної мережі на харчоблоках обох шкіл. Погодні умови дозволили навести лад на пришкільних територіях.
Було прибрано сухостій, аварійні дерева навколо шкільних приміщень. Вже на весну заплановано провести заходи з озеленення територій, посадити фруктові й декоративні дерева та кущі. Особливо чекає на оновлення Троїцький навчально-виховний комплекс, бо у травні школа буде святкувати 50-річний ювілей. Було б добре, щоб в пам'ять про свято випускники заклали зелені алеї.
Закуплені найнеобхідніші речі
Також згідно потреб за кошти бюджету сільської ради були закуплені найнеобхідніші речі:
- бензокосарки,
- водонагрівачі,
- посуд та інвентар для харчоблоку,
- миючі та дезинфікуючі засоби,
- стільці,
- столи,
- гардини,
- комплект постілі для дошкільнят,
- приладдя в клас математики та інші речі.
А також враховано витрати на запчастини та пальне для шкільних автобусів, продукти харчування, палети, на комунальні послуги та заробітну плату обслуговуючому персоналу. Відповідно до закону інформація про використання публічних коштів в належний термін розміщується на доступному та безоплатному порталі веб-порталі E-data.
Які кошти були залучені для розвитку освіти із державного бюджету?
Окрім коштів з місцевого бюджету у період з вересня по грудень 2019 року було реалізовано кошти з державного бюджету. Третій рік поспіль впроваджується проект «Новий освітній простір», що передбачує докорінну модернізацію освітнього середовища. Тому разом із закладами освіти до сільської ради, яка є головним розпорядником коштів районним фінансовим управлінням були передані залишки освітньої субвенції в сумі 623 514, 00 тис грн.
для використання з урахуванням цільового призначення субвенції та на оновлення матеріально-технічної бази закладів освіти, було придбано два комп’ютерні класи, інтерактивні комплекти, принтери, переносні дошки, проектори, ноутбуки, ламінатори, колонки. Вчителі тепер матимуть можливість повноцінно викладати навчальний матеріал користуючись інтерактивним обладнанням.
Закуплені найнеобхідніші речі
З державного бюджету місцевим бюджетам на реалізацію заходів спрямованих на підвищення якості освіти заклади загальної середньої освіти Української сільської ради, а саме на придбання послуг з доступу до Інтернету було передано 75тис 600грн.
Як залучаєте громадськість до вирішення питань освіти?
За підсумками календарного року, у кінці грудня, напередодні сесії сільської ради відділом освіти було ініційовано до загальноосвітніх шкіл Української сільської ради про проведення батьківських зборів із залученням усіх небайдужих мешканців громади до обговорення теми про стан освіти та її перспективи.
В обох навчальних закладах було приємно бачити серед батьків учнів і депутатів сільської ради, підприємців, громадський актив, голову селищної ради Олесандра Новака та в.о.старости Олени Макогон. Попередньо усім була представлена можливість відвідати класні кімнати, поспілкуватися з вчителями, керівництвом школи, на власні очі побачити нову техніку та почути відгуки вчителів.
Разом були обговорені важливі питання для життєдіяльності шкіл. Мною були розвіяні чутки про закриття однієї з шкіл. Тільки громада вирішує, чи є у неї спроможність фінансувати сферу освіти, робити її простір кращим, чи прийняти рішення щодо реорганізації закладів для раціонального використання бюджетних коштів, надання якісної освіти учням.
Реалії сьогодення показують, що наші здобувачі освіти повинні бути конкурентоспроможними на сучасному ринку праці, мати такі компетентності, які допоможуть досягти успіху у своїй діяльності та мати почуття відповідальності за збереження навколишнього середовища та відновлення природних ресурсів.
Яке найбільша проблема на сьогодні в освіті громади?
Найболючішим питанням лишається придбання шкільного автобуса. До відділу освіти та сільської ради надійшли звернення від обох навчальних закладів за підписами вчителів, громадськості з проханням сприяти оновленню шкільного автопарку. придбати нові автобуси силами громади за кошти місцевого бюджету. Також це питання неодноразово піднімалося депутатами на чергових сесіях сільської ради.
Це дійсно так: ресурсна спроможність шкільного транспорту давно вичерпана. Новоселівський шкільний автобус має рік випуску 2006, спалює 34 л/ 100 км. Постійно потребує ремонту. Останній ремонт було здійснено у грудні 2019 року. Здійснює підвіз педагогів та біля 70- ти з 94-х учнів школи. З сіл Вереміївка (відстань від населеного пункту до школи – 17 км), Новохорошівське (8), Марянка 11 км). Новоселівка(3).
Схеми маршрутів затверджені, на кожен призначено супроводжуючого з числа педагогів. Залишається відкритим та неврегульованим на законодавчому рівні питання підвозу вихованців дошкільного закладу «Малятко», так як шкільний автобус має своє призначення та час роботи навчально-виховних закладів не збігатися.
У Троїцькому НВК навчаються 134 здобувачі освіти та 20 вихованців дошкільного відділення. Село має велику протяжність, тому тут у підвозі мають потребу 52 дитини. Тільки завдяки неймовірним зусиллям водію шкільного автобусу з багаторічним стажем – Губанову В’ячеславу вдається виводити на маршрут 15-й рік поспіль свій робочий транспорт.
Але нещодавно автобусу Троїцького НВК довелося стати на ремонт. Тому на маршруті працював Житнік Федір на автобусі Новоселівської ЗОШ.
Два загальноосвітні заклади знаходяться на відстані біля 8 км, через складність рельєфу у несприятливу погоду сполучення між населеними пунктами є небезпечним.
Втішно, що діти територіальної громади мають змогу відвідувати навчальні та виховні заклади, що перебувають у більш-менш доступній відстані від місця проживання. Хоча закриття неповної Вереміївської середньої школи стало першою ластівкою оптимізації мережі навчальних закладів району через зменшення кількості дітей.
Як відділ освіти планує розв'язувати питання щодо придбання шкільного автобусу?
Неодноразово мною та селищним головою були здійснені візити до керівництва області щодо отримання шкільного автобусу за кошти державної субвенції за умови співфінансування з місцевого бюджету. Неодноразово направлялися відповідні листи. Питання стосовно придбання автобусів є компетенцією місцевого органу виконавчої влади та органу місцевого самоврядування. Отримали відповідь, що потребу території взято до відома.
Державна політика у галузі освіти передбачає матеріальне-технічне забезпечення в першу чергу опорних шкіл, їх філій та навчальних закладів, які реорганізувалися ( тобто тих, які були понижені у ступені). Якщо громада, реалізуючи свою стратегію розвитку, здійснює оптимізацію закладів освіти на території, проводить політику раціонального використання коштів з місцевого бюджету, має у своєму бюджетному резерві ресурс на співфінансування – тоді є шанс отримати новий автобус.
На сьогодні є ряд спроможних громад у нашому регіоні, які самі здійснюють придбання транспорту, не чекаючи кризової ситуації. А старі шкільні автобуси залишаються у сільській раді у статусі соціального транспорту та обслуговують місцеве населення.
Придбання, поки що одного, шкільного автобусу є пріоритетним питанням відділу освіти на сьогодні. Здійснення безперебійного підвозу - це запорука 100% відвідування дітьми садочка та школи, якісне та ефективне надання освітніх послуг громадою!
Питання забезпечення підвозу учнів закладів загальної середньої освіти Української сільської ради знаходиться на постійному контролі відділу освіти виконавчого комітету Української сільської ради.
Що чекає навчальні заклади громади найближчим часом?
Роботи зроблено достатньо багато, але ще більше її попереду - інституційний аудит, ліцензування, сертифікація. Але ми знаємо, що за усім цим стоять наші діти, яким ми педагоги повинні дати усе якнайкраще, виконати свою місію сіяча доброго , розумного та вічного заради майбутнього країни. Тільки разом, у співпраці з громадськістю, владою, бізнесом ми досягнемо успіху.
