Традиційна серпнева конференція педагогічних працівників району відбулася 29-го серпня у приміщенні актової зали Петропавлівської ЗОШ №2. Тема конференції "Нова українська школа – простір освітніх можливостей".
На зібрання були запрошені керівники закладів освіти, заступники директорів шкіл, голови сільських та селищної рад, голови шкільних батьківських комітетів, голови профкомів закладів загальної середньої освіти.
Із початком навчального року привітала заступниця районної ради Валерія Усата. Вона наголосила, що проблеми школи не лишаються поза увагою громадськості та влади.
Серпнева конференція педагогічних працівників
Із доповіддю "Нова українська школа – простір освітніх можливостей" виступив начальник відділу освіти Віктор Фоменко.
Ольга Цимбал
У обговоренні взяли участь педагоги району. Про нормативно-правове забезпечення реформування галузі освіти на прикладі своєї школи розповідала директор Петропавлівської ЗОШ №2 Ольга Цимбал.
Наталя Шевченко
Директор Дмитрівської ЗОШ Наталя Шевченко познайомила з досягненнями школи у презентації "Система забезпечення якості освіти: складові успішного управління". Про гуманність та індивідуальну освітню траєкторію здобувачів освіти в умовах реформування галузі освіти говорила Любов Мартиненко, заступник директора з виховної роботи Брагинівської ЗОШ I-III ст.
Як поширюють та впроваджують педагогічний досвід вчителі Хорошівської ЗОШ говорила директор Хорошівської ЗОШ Ольга Городнянська. Вихователь-методист ЗДО №1 "Барвінок" Юлія Фоменко поділилася досвідом роботи з батьківською громадськістю.
- Презентований досвід шкіл заслуговує на увагу, кожна школа має свої надбання, було помітно чітко вибудовану систему роботи навчальних закладів, - відзначила методист відділу освіти Клавдія Іващук.
Серпнева конференція педагогічних працівників
Присутні на освітянському форумі продемонстрували, що школа готова до змін, а вчителі готові долати наступні сходинки до вершин Нової української школи.
На жаль, не було на заході запрошених сільських голів, певне, знайшлися важливіші справи. Закрадається сумнів, чи цікаві їм проблеми школи взагалі.
