У Петропавлівському ліцеї №2 значна увага надається вивченню історії та участі в розвивальних проєктах. Учнівство в постійному пошуку та розвитку. Тому команда учнів та учениць 10-Б класу вирішили взяти участь у другому конкурсі молодіжних історичних проєктів «Радянське минуле: (пере) осмислення історії».
Наше дослідження мало назву: «Щоб чорне золото добути, треба глибин землі сягнути (шахтарська професія в СРСР: героїчно чи ризиковано?)» Його мета: сформувати в учнів уявлення про повсякденне життя в СРСР у період 1980-1991 років, допомогти зрозуміти особливості життя людей в радянські часи; дослідити процес роботи населення на підприємстві, зокрема, у вугільній галузі, ознайомитися з історією шахтарської праці в СРСР; з’ясувати вплив на життя радянських людей тоталітарного режиму; показати особливості праці на підприємстві, ідеологічний вплив на виконання роботи та повсякденне життя громадян.
Тема дослідження не є випадковою. Селище Петропавлівка розташоване на території Західного Донбасу. І хоча наш населений пункт дуже довго позиціонувався, як сільськогосподарський регіон, бо в радянські часи тут було розташовано два колгоспи, значна частина населення працювали й продовжують працювати на вугільних шахтах.
Наш проєкт став підсумком довготривалої роботи, у ході якої дослідники брали інтерв’ю в шахтарів-пенсіонерів, побували на підприємстві та в музеї шахти «Степова», залучали до роботи учнів інших класів та вчителів. Роботу відправили на конкурс якраз напередодні початку збройного конфлікту і не надіялися, що дослідження буде розглянуте.
Робота журі була довготривалою. І нарешті в кінці червня організатори конкурсу повідомили, що наш проєкт потрапив до числа фіналістів конкурсу. 28 червня відбулася церемонія нагородження переможців конкурсу «Радянське минуле: (пере) осмислення історії». Вона проходила онлайн, але навіть на відстані ми відчували підтримку від організаторів, членів журі та колег по конкурсу. Теплі слова вітання та віра в перемогу України звучали від представниці Посольства Німеччини Катаріни Шауп та інших співорганізаторів конкурсу, які відзначили високу мотивацію серед учителів та учнів та ще й те, що вперше конкурс відбувається в країні під час збройного конфлікту. Кожна команда-переможниця мала можливість коротко представити свій проєкт! І нарешті оголошення результатів - наш дослідницький проєкт посів 1 місце! Радості не було меж. Але на цьому приємні хвилини не закінчилися.
28-29 червня відбувся фінал XXII Всеукраїнського конкурсу учнівських робіт «Історія і уроки Голокосту» ім. І. Б. Медвинського. Другий рік поспіль учениці нашого ліцею беруть у ньому участь. Як відмітив у вітальному слові голова журі Анатолій Подольський, керівник Українського центру вивчення історії Голокосту, цьогорічний конкурс відбувався в тяжких умовах збройного конфлікту, але з надією на майбутнє. Тільки найвідчайдушніші наважилися взяти участь у конкурсі. А ми саме такі...
Не дивлячись на нелегку історію створення конкурсної роботи (учасниця конкурсу Кіра була змушена з початком збройної агресії виїхати до Польщі та не встигла закінчити свої іллюстрації), вона все ж таки була завершена.
Кіра Піцура учениця 10-Б класу гідно презентувала свою творчу роботу «Життя в бункері»(серія малюнків- ілюстрації до книги «Війна Клари») та стала переможницею конкурсу в номінації «Іллюстрація до книги».
Як говорила Кіра під час захисту: «Кожна сторінка цієї книги була для мене, як колючі шипи та нагадувала про сьогоднішню війну в Україні , яку також можна назвати геноцидом. Адже, сьогодні українців хочуть знищити за їх прагнення до свободи та незалежності».
Голова творчого журі Ноа Сігал ( Ізраїль) відмітила глибину та вдало підібрані( важливі) епізоди твору для ілюстрацій та неймовірний талант авторки.
Отже, учнівство нашого ліцею з великою цікавістю працює над історичними дослідницькими проєктами та гідно презентує їх на Всеукраїнських і міжнародних конкурсах та отримує високі результати. Попереду ще багато нових планів та проєктів. Пишаюся своїми учнями та ученицями -справжніми патріотами України. Усе буде Україна!
Заступниця директора з виховної роботи
Юлія Варламова
